Открытый доступ
Только для подписчиков
Оценка психоэмоционального состояния учителей общеобразовательной школы
https://doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-628-629
Аннотация
Представлены результаты исследования психоэмоционального состояния педагогов общеобразовательной школы с определением корреляционных связей симптомов эмоционального выгорания с умственным, физическим утомлением учителей.
Об авторах
Алла Владимировна Жеглова
ФБУН «Федеральный научный центр гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана» Роспотребнадзора
Россия
Россия
И. В. Лапко
ФБУН «Федеральный научный центр гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана» Роспотребнадзора
Россия
Россия
В. А. Кирьяков
ФБУН «Федеральный научный центр гигиены им. Ф.Ф. Эрисмана» Роспотребнадзора
Россия
Россия
Рецензия
Для цитирования:
Жеглова А.В., Лапко И.В., Кирьяков В.А. Оценка психоэмоционального состояния учителей общеобразовательной школы. Медицина труда и промышленная экология. 2019;(9):628-628. https://doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-628-629
For citation:
Zheglova A.V., Lapko I.V., Kiryakov V.A. Evaluation of psycho-emotional state of teachers of secondary school. Russian Journal of Occupational Health and Industrial Ecology. 2019;(9):628-628. (In Russ.) https://doi.org/10.31089/1026-9428-2019-59-9-628-629
Просмотров: 200
Послать статью по эл. почте 
