zurniimtpeМедицина труда и промышленная экологияRussian Journal of Occupational Health and Industrial Ecology1026-94282618-8945FSBSI “Izmerov Research Institute of Occupational Health”10.31089/1026-9428-2018-10-59-64zurniimtpe-1290Research ArticleПРАКТИЧЕСКОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮFOR THE PRACTICAL MEDICINEАдаптивные возможности подростков, обучающихся рабочим профессиямAdaptive capabilities of adolescents training working professionsКиёкО. В.KiyokOlga V.

Киек Ольга Васильевна, зав. каф. профильных гигиенических дисциплин и эпидемиологии ФГБОУ ВО «КубГМУ» Минздрава РФ канд. мед. наук, доц.

ул. Седина 4, Краснодар, 350063

4, Sedina Str., Krasnodar, 350063

olga.kiek@mail.ruПокровскийВ. М.PokrovskiyVladimir M.

Покровский Владимир Михайлович, зав. каф. нормальной физиологии ФГБОУ ВО «КубГМУ» Минздрава РФ, д-р мед. наук, проф. 

ул. Седина 4, Краснодар, 350063

4, Sedina Str., Krasnodar, 350063

pokrovskyvm@ksma.ruФГБОУ ВО «Кубанский государственный медицинский университет» Минздрава РФРоссияKuban State Medical University of Ministry of Health of the Russian FederationRussian Federation2018180220190105961Copyright © Киёк О.В., Покровский В.М., 20192019Киёк О.В., Покровский В.М.Kiyok O.V., Pokrovskiy V.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.journal-irioh.ru/jour/article/view/1290

Дана оценка влияния условий обучения на адаптивные возможности обучающихся по профессии станочник дерево-обрабатывающих станков (80 юношей), секретарь-референт (88 девушек) в возрасте 18 лет при прохождении производственной практики. Применен метод оценки регуляторно-адаптивных возможностей по параметрам пробы сердечно-дыхательного синхронизма с учетом генетически-детерминированных типов высшей нервной деятельности (ВНД). Регуляторно-адаптивные возможности уменьшились в группе менее адаптированных обучающихся по профессии «станочник деревообрабатывающих станков» на 65,3%, в группе более адаптированных — на 57,1%; в группах секретарей-референтов соответственно на 29,2 и 20,5%. Выявлена динамика регуляторно-адаптивных возможностей в зависимости от действия факторов на организм учащихся в условиях производственной практики (максимальная — у деревообработчиков, минимальная — у секретарей-референтов).

The authors evaluated influence of study conditions on adaptive resources of students mastering occupation of wood-processing machine operator (80 youths) and secretary-assistant (88 girls), aged 18 years, during practical training. The evaluation method covered regulatory adaptive resources by parameters of cardio-respiratory synchronism test with consideration of genetically determined types of higher nervous activity. The regulatory adaptive resources decreased by 65.3% in a group of less adapted students of wood-processing machine operator occupation, by 57,1% — in a group of the students with more adaptation. In the groups of secretary-assistant occupation the decrease was 29,2% and 20.5% respectively. The regulatory adaptive resources appeared to change in dependence on factors acting on the students during the practical training (maximal in wood-processing machine operators, minimal in secretary-assistants).

учащиесяпроизводственная практикарегуляторно-адаптивные возможностиstudentsapprenticeshipregulatory adaptive statusReferencesКучма В.Р., Шубочкина Е.И., Ибрагимова Е.М., Молдаванов В.В., Иванов В.Ю. Условия формирования здоровья трудового потенциала: проблемы и пути решения. Мед. труда и пром. экол. 2017; 8: 50–4.Kuchma V.R., Shubochkina E.I., Ibragimova E.M., Moldavanov V.V., Ivanov V.Yu. Conditions of health formation in working potential: problems and solutions. Med. truda i prom. ekol. 2017; 8: 50–4 (in Russian)Онищенко Г.Г. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия детского населения России. Гиг. и сан. 2008; 2: 72–7.Onishenko G.G. Providing social epidemiologic well-being for children population of Russia. Gigiena i san. 2008; 2: 72–7 (in Russian).Рапопорт И.К., Бирюкова Е.Г. Заболеваемость и проблемы медицинского обеспечения учащихся профессиональных училищ. Гигиена и сан. 2009; 2: 52–5.Rapoport I.K., Biryukova E.G. Morbidity and medical supply problems for professional schools students. Gigiena i san. 2009; 2: 52–5 (in Russian)Ракитский В.Н. Проблемы современной гигиены. Гиг. и сан. 2015; 4: 4–7.Rakitskij V.N. Problems of contemporary hygiene. Gigiena i san. 2015; 4: 4–7 (in Russian).Шубочкина Е.И., Молчанова С.С., Ибрагимова Е.М., Куликова А.В. Гигиенические и медико-социальные проблемы подготовки учащихся в профессиональных колледжах. Гигиена и сан. 2009; 2: 26–9.Shubochkina E.I., Molchanova S.S., Ibragimova E.M., Kulikova A.V. Hygienic and medical social problems of students training in professional schools. Gigiena i san. 2009; 2: 26–9 (in Russian).Матюхин В.В., Маткевич Е.И. Рецензия на книгу В.А. Пухов, И. В. Иванов, С.В. Чепур Оценка функционального состояния организма военных специалистов. Научно-практическое рук-во под. ред. акад. И.Б. Ушакова. Мед. труда и пром. экол. 2016; 12: 46–7.Matyuhin V.V., Matkevich E.I. Book review: V.A. Puhov, I. V. Ivanov, S.V. Chepur. Evaluation of functional state of military specialists. Scientific and practical manual ed. by Academician I.B. Ushakov. Med. truda i prom. ekol. 2016; 12: 46–7 (in Russian).Мищенко Н.В., Трифонова Т.А., Климов И.А. Экспресс-оценка состояния регуляторных систем организма студентов и выявление группы риска. Здоровье населения и среда обитания. 2015: 1 (262): 22–4.Mishenko N.V., Trifonova T.A., Klimov I.A. Express evaluation of regulatory systems of students and risk group identifi cation. Zdorove naseleniya i sreda obitaniya. 2015: 1 (262): 22–4 (in Russian).Сетко Н.П., Булычева Е.В., Бейлина Е.Б. Гигиеническая оценка функциональных резервов и адаптационных возможностей студентов. Гигиена и сан. 2017; 96 (2): 166–70.Setko N.P., Bulycheva E.V., Bejlina E.B. Hygienic evaluation of functional resources and adaptational capabilities of students. Gigiena i san. 2017; 96 (2): 166–70 (in Russian).Фефелова В.В., Овчаренко Е.С., Холомеева А.Ю., Игнатова И.А., Лунев Э.Ю. Состояние вегетативной нервной системы и метаболизма клеток иммунной системы у младших школьников при воздействии школьных информационных нагрузок. Гигиена и сан. 2016; 95(2): 177–81.Fefelova V.V., Ovcharenko E.S., Holomeeva A.Yu., Ignatova I.A., Lunev E.Yu. State of vegetative nervous system and metabolism of immune cells in junior schoolchildren under exposure to school information load. Gigiena i san. 2016; 95(2): 177–81 (in Russian).Гурская Э.В. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке регуляторно-адаптационных возможностей организма военнослужащих к военному труду. Кубан. науч. мед. вестн. 2006; 39 (90): 48–51.Gurskaya E.V. Cardio-respiratory synchronism in evaluation of regulatory adaptational resources of military officers for military work. Kuban. nauch. med. vestn. 2006; 39 (90): 48–51 (in Russian).Покровский В.М., Пономарев В.В., Артюшков В.В., Фомина Е.В., Гриценко С.Ф., Полищук С.В. Система для определения сердечно-дыхательного синхронизма у человека. Патент РФ №86860; 2009.Pokrovskij V.M., Ponomarev V.V., Artyushkov V.V., Fomina E.V., Gricenko S.F., Polishuk S.V. System for cardio-respiratory synchronism assessment in humans. Patent RF №86860; 2009 (in Russian).Pokrovsky V.M., Polischuk L.V. Cardiorespiratory synchronism in estimation of regulatory and adaptive organism status. J of Integrative Neuroscience. 2016; 15 (1): 19–35. DOI:10.1142/S0219635216500060Pokrovsky V.M., Polischuk L.V. Cardiorespiratory synchronism in estimation of regulatory and adaptive organism status. J of Integrative Neuroscience. 2016; 15 (1): 19–35. DOI:10.1142/S0219635216500060Трегубов В.Г., Канорский С.Г., Покровский В.М. Регуляторно-адаптивный статус в оценке эффективности фармакотерапии и прогнозе осложнений при хронической сердечной недостаточности III функционального класса. Кардиология. 2016. 1:12–17. DOI:10.18565/cardio.2016.1.12.17.Tregubov V.G., Kanorskij S.G., Pokrovskij V.M. Regulatory adaptive state in evaluating efficiency of pharmacotherapy and forecasting complications in chronic cardiac failure III functional grade. Kardiologiya. 2016. 1:12–17. DOI:10.18565/cardio.2016.1.12.17 (in Russian).Покровский В.М. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке регуляторно-адаптивного статуса организма. Краснодар: Кубань-Книга; 2010.Pokrovskij V.M. Cardio-respiratory synchronism in evaluation of regulatory adaptive state. Krasnodar: Kuban-Kniga; 2010 (in Russian).Айзенк Г. Как измерить личность. Пер. с англ. М.: Когито-центр; 2000.Ajzenk G. How to measure a personality. Translated from English. M.: Kogito-centr; 2000 (in Russian).Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М.: Прогресс; 1982.Strelyau Ya. Role of temperament in mental development. M.: Progress; 1982 (in Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.